a realizar esta obra de verdadera y fecunda redención.
A la prensa, la expresión de nuestra solidaridad profesional y nuestro afectuoso saludo.
A los buenos, nuestra mano les estrecha efusiva en signo de paz.
Salud.
Como muestra de la labor del Boletin, inserto a continuación el siguiente artículo, traducido, que une a la competencia pedagógica, la clara visión del ideal de la enseñanza.
LA EDUCACIÓN DEL PORVENIR La idea fundamental de la reforma que introducirá el porvenir en la educación de los niños, consistirá en reemplazar, en todos los modos de actividad, la imposición artificial de una disciplina de convención por la imposición natural de los hechos.
Considérese lo que se hace al presente : fuera de las necesidades del niño, se ha elaborado un programa de los conocimientos que se juzgan necesarios a su cultura, y, de grado o por fuerza, sin reparar en los medios, es preciso que los aprenda.
Pero únicamente los profesores comprenden ese programa y conocen su objeto y su alcance; no el niño. He ahí de dónde proceden todos los vicips de la educación moderna. En efecto, quitando a las voliciones y a los actos su razón natural, es decir, la imposición de la necesidad
