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Página:Pedagogía Tolteca.djvu/12

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La Toltecáyotl estaba presente en todas las ramas del saber, el ser y el hacer de los pueblos del Anáhuac. Sus valores universales y sus principios rectores se manifestaban en la construcción del individuo, la familia y la comunidad. El más elevado propósito social del Anáhuac, se sustentó en La Toltecáyotl, así como los cuatro elementos de la "pirámide de desarrollo anahuaca": El Sistema Alimentario, el Sistema de Salud, el Sistema Educativo, el Sistema de Organización Social y el Régimen Jurídico, se encontraban totalmente unidos y engarzados armónicamente por La Toltecáyotl.


En los tres milenios en que operó el Sistema Educativo en el Anáhuac, debió tener variantes de "forma", pero no de "fondo". Por las culturas diferentes, por el medio ambiente, por los idiomas y por otros factores, la educación debió tener variantes, como ahora las tiene, pero su esencia humanista y espiritual, solo fue cambiada por los aztecas los últimos 80 años antes de la llegada de los europeos.

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