Página:Epitome ó modo fácil de aprender el idioma nahuatl ó lengua mexicana.djvu/22

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se fueron.—Cuando escribí, luego me fui.—El sol- dado.—Los soldados.—Venado.—Venada.—El hi- jo, niño, varon.— La hija, niña.

EJERCICIO TERCERO.

¿Cihuatlê?—¿Cihuamê?—¿Piltontlê?—¿Pìpilto- tonê?—¿Teuctlê?—Teteuctinê?-¿Cihuapillê?—Cì- huapipìltìnê?—In tlacatl ohualla.—In tlaca oyà- quo.—In oni tlàcuilo zaniman onia.—In yaotecatl. —In yaoteca.—Oquìch mazatl.—Cihua-mazatl.— Oquìch-conetl.—Cihua-conetl.

LECCIÓN V.
Del pronombre.

En el idioma nahuatl, los pronombres se dividen en primitivos y derivados. Los primeros se lla- man separables, por poder estar por sí solos en la oracion, v. g. Nehuatl: Ne: ni tlacatl, yo soy gen- te. Tehuatl, te tipiltontli, tú eres muchacho. Ye- huatl, ye: cualli, él es bueno. Tehuantin ti chicahua- que. Nosotros somos fuertes: Anmehuantin, an- mehuan an exìca, vdes. están bizmados: Yehuantin, yehuan choca: Ellos ó ellas lloran, y son como se ve. Nehuatl; Ne, yo: Tehuatl, te, tú: Tehuatl ye, él ó ella: Tehuantin, tehuan, nosotros, ó nosotras. Anmehuantin, anmehuan, vosotros, ó vosotras. Ye- huantín, yehuan, ellos, ó ellas.
Los derivados se llaman inseparables por nece- sitar de otra voz para significar.
Se dividen estos en neutros por juntarse con ver- bos neutros. En activos, con verbos activos. En