II. Niños y niñas vinculados é la industria:
a). Materias obligatorias;
b). Materias de opción.
III. Niños y niñas vinculados á trabajos de ganadería y agricultura :
a). Materias obligatorias ;
b) Materias de opción.
IV. Niños y niñas vinculados á artesanos y obreros:
a) Materias obligatorias;
b) Materias de opción.
Las palabras cemercio é industria están tomadas en un sentido general. Por otra parte, á esta escuela solamente entrarían niños y niñas que quisieran seguir aquellas direcciones de la actividad social. Por consiguiente, el programa seria especial. Es claro también que hay un fondo de nociones comunes para todas las tendencias ó fines de la vida: tales son la lengua castellana, la lectura, escritura, aritmética, historia argentina geografía y dibujo. Los idiomas y las otras materias técnicas y teóricas, serán elegidas según la conveniencia de cada uno, formándose grupos para su enseñanza.
Mientras la fundación de este tipo de escuela complementaria y de equilibrio se realiza en cada uno de los distritos escolares de la República, el Consejo
