enseñɑr ɑ́ leer. Aki lɑs pondremos por orden por sus klɑses i dinidɑd: i lɑs kolokɑremos kɑdɑ unɑ en el lugɑr ke lɑ konpete, no konfusɑs i ɑrroxɑdɑs ɑkɑso, komo estɑvɑn ɑntes: Primero lɑs zinko vokɑles, luego siete ke son finɑles, despues otrɑs siete ke son likidɑntes, ɑl fin seis ke son ɑntevokɑles. LLegemos ɑ́ eskoxerlɑs.
Lɑs letrɑs viexɑs en montón son estɑs: A b c d e f g h i k l m n o p q r s t v x y z.
Lɑ A es i fue lɑ primerɑ, i rreinɑ de todɑs lɑs letrɑs: eskoximos pɑrɑ su menor, i ordinɑriɑ éstɑ figurɑ ɑ, por mɑs konforme ɑ́ lɑ mɑior, ó versɑl, porke lɑ otrɑ, a, nɑdie lɑ eskrive, sino en molde. Lɑ B kedɑ por buenɑ.
Lɑ C tiene muchos ɑbusos, no korre iguɑl kon todɑs lɑs vokɑles, ke es muchɑ menguɑ, ni se pone en fin ſin çerillɑ ni kon ellɑ, ke es otrɑ fɑltɑ. Pues kedese fuerɑ kien se metio en ofizios, ke no sirvió bien: bɑstɑrɑ́ ke lɑ dexemos pegɑ-
