Sólo en casos excepcionales se,ofrecen post-grados que no reconocen ante- cedentes en el grado. Diferencias organizacionales:Tradicionalmente las universidades nacio- nales se han organizado en torno a facultades que, en términos de Clark (1983), constituye una estructura académica de base "pesada" con gran autonomía de los niveles intermedios representadas por las facultades. En algunos casos las facultades se organizan intemamente en departamentos, en otras carreras, o tienen una organización mixta. Las nuevas universidades públicas han tendido a organizarse sobre la base de estructuras formadas pordepartamentos o unidades académicas con menor autonomía que las facultades. En este sentido, las recientes creaciones presentan una mayor concentración del poder de decisión en los cuerpos centrales e intentan de este modo superar las ine■ciencias decisionales de las universidades tradicionales y con ello, los problemas de gobernabilidad que genera Ia dispersión de poder. En cuanto a los órganos de gobierno las nuevas instituciones han ÍÏÏCÓÏDO? rado, junto a los organismos tradicionales, órganos que integran representación comunitaria. Hay en estas instituciones una continua apelación a lo local, ya sea como referente del mercado de empleo, como ámbito geográfico para el reclutamiento de alumnos o de tareas de extensión ytransferencia tecnológica. En cuanto a las universidades privadas están generalmente organizadas intemamente en facultades, escuelas o institutos. En muchas de ellas existe participación orgánica de los profesores en Consejos Académicos o Consejos de Profesores, solo excepcionalmente se incorpora la representación de los alumnos. En general, la participación de los estudiantes se canjaliza a través de la creación de asociaciones con ■nes culturales, deportivos o religiosos, excluyendo expresamente lo político. Esta inhabilitación para la actividad política de los estudiantes ha sido en mas de un caso esgrimido como una ventaja comparativa con relación a las convulsionadas universidades públicas. En general los órganos colegiados tienen carácter solo consultivo y su designación no resulta de la consulta a los claustros, sino de la voluntad de los directivos de la fundación o asociación civil que las patrocina y les da respaldo económico. En definitiva, en todas las instituciones privadas se observa un 21 lo tanto, las opciones de este nivel tienen la misma orientación que las de grado.
