Página:Psicología, docencia e investigación II.djvu/30

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a su grupo social de pertenencia. Sobre la base de los resultados empíricos a la fecha, así como en una reelaboración de su relación lógica con el concepto de bienestar, el autor piensa que su inclusión no está plenamente justificada. Sin embargo, la decisión de excluir este factor se tomará a partir de los resultados de la investigación. nencia de sí mismo como miembro constructivo, cooperativo y que contribuye 100. Me resulta difícil aceptar a los otros tal como son. a. Capacidad de aceptar y respetar a los otros como personas. 142. La gente piensa que soy irresponsable. 86. Si pudiera infringir Ia ley sin pagar las consecuencias, en ciertas circunstancias lo haría. 72. Si viera a un niño que está llorando, me detendría a ayudarlo a encontrar a sus padres aunque en ese mismo momento tuviera que estar en otro lado. 58. Creo que Ia gente que no tiene hijos no debería pagar impuestos destinados ala educación. b. Capacidad de demostrar responsabilidad social. cooperativo y que contribuye a su grupo social 16. Me gusta ayudar ala gente. 114. Siento que no le debo absolutamente nada a nadie en este mundo. c. Tener la experiencia de sí mismo como un miembro constructivo, 6. lndegndencia. (lndependence - ID) el pensamiento como en la acción, sin dependencia emocional de otros. De■nición: capacidad de dirigirse a sí mismo y autocontrolarse tanto en 46. Pre■ero tener en cuenta mis propias ideas antes que los consejos de los demás. 74. Pre■ero que otros tomen las decisiones importantes de mi vida. 1 16. Me gusta planear las cosas por mí mismo. 33 a. Manejo propio y autocontrol en el pensamiento.