Página:Manual de la infancia.djvu/77

De Wikisource, la biblioteca libre.
Esta página no ha sido corregida

GRAMÁTICA CASTELLANA Ej! R.—Cuando equivale al adverbio ciertamente; v. gr.: Perico, ¿supiste ayer la lección? — Mucho. —¿Te gusta la man- zana?—Mucno QUE sí. P.—Niega siempre el adverbio no? R.—No, señor; como se ve en los ejemplos siguientes: Más quiero sudar que No toser; mejor es estudiar poco y bien que no mucho y mal; más vale ser artesano que No mal médico; irases en que muy bien se puede omitir el adverbio, tales como éstas: En todo ayer cesó de llover; en tu vida verás este libro. Junto el adverbio no con otro de negación niega con más fuerza: no quiero NADA; el niño bueno No dice NUNCA €sas palabras.

CAPÍTULO X DE LA PREPOSICIÓN

P.—Qué es preposición?

R.—Es una parte invariable de la oración con que se ex- presa la dependencia que tiene una palabra de otra, por ejemplo: Salgo pe clase; fuí Á Bolivia. a

P.—Cómo se dividen las preposiciones?

R.—En separables é inseparables.

P.—Cuáles son las inseparables?

R.—Las que no tienen uso ni sentido sino unidas á otras palabras, como extramuros, re-caer, inter-poner,

P.—Cuáles son las separables?

R.—Las que se emplean formando palabras por sí solas, y son: á, ante, bajo, cabe, er, entre, hacia, hasta, para, por, sin, según, so, sobre, tras.

P.—Qué son preposiciones compuestas ó modos prepo- sitivos?