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Página:Sesiones de los Cuerpos Lejislativos de Chile - Tomo XXXIV (1844).djvu/464

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CÁMARA DE DIPUTADOS

velar sobre los establecimientos de educacion e impartir las órdenes e instrucciones que con relacion a ellas se les trasmitan, suplirían en parte esa inercia de los padres de familia; aunque si éstos no toman verdadero interes por la instruccion i no se penetran de su importancia i la fomentan, la accion de los inspectores i juntas de educacion, no alcanzará a remover los estorbos con que tendrá que luchar.

Con la mira de adquirir conocimiento mas cabal del estado de las escuelas en el Sur de la República, i de que se introdujesen en ellas algunas mejoras, encargó el Gobierno al comisionado para visitar los colejios de Talca, Maule i Concepcion, que practicase una visita, en cuanto le fuese posible, en las establecidas en dichas provincias i en los pueblos de la de Colchagua por donde debia hacerse su viaje. Los informes de esta visita fuera de las indicaciones útiles que contiene, han instruido al Gobierno de pormenores que de otro modo siempre habria ignorado i que le servían en su propósito de mejorar las escuelas.

Ellos continúan lo que acabo de esponer al Congreso sobre el estado de la instruccion pública, pero al mismo tiempo presentan a los preceptores como mui dispuestos a recibir intrucciones i aceptar reformas. No hai pues en estos apego a práctica o sistema, no habrá por consiguiente graves obstáculos para la adopcion de nuevos métodos ni para la planteacion de nuevo réjimen.

En nuestras circunstancias debemos contar como una ventaja esa buena disposicion. Segun el comisionado, mas se deja de hacer porque no se sabe que por falta de voluntad i si las cuales fueran inspeccionadas regularmente por personas intelijentes, no tendríamos tanto que esperar para colocar la mayor parte bajo un buen pié.

Mas de treinta escuelas se han planteado en el período de que doi cuenta i para varias de ellas se ha echado mano, como ántes he dicho, de algunos de los mas aprovechados alumnos de la Escuela Normal. Muchos han recibido auxilios, para proporcionarse muebles i demas útiles, i a todas las provincias se han enviado en cantidad o proporcional los pocos libros de instruccion primaria que ha podido imprimir el Gobierno. Tambien se han adquirido recientemente muestras de escritura con el mismo objeto.

El dibujo lineal principia ya a enseñarse en una que otra escuela de las que se hallan dirijidas por los alumnos de la Normal, así como sucederá pronto con otros ramos que en el día no forman parte de la instruccion primaria; pero que se da a los que se dedican a hacer estudios especiales para abrazar la carrera de preceptores.

Entre las escuelas planteadas, una sesta parte está destinada a mujeres.

El descuido i poco interes con que se ha mirado la educacion de las niñas, fuera de envolver una desigualdad injusta, es mas pernicioso de lo que talvez se imajina.

La ignorancia de las madres, estravia el juicio de los niños, ahoga su entendimiento con preocupaciones absurdas, i hace despues infructuosos los esfuerzos de la educacion. Instruirla es atacar en su oríjen muchos males i trabajar directamente por la educacion de los hombres.

Estas consideraciones han hecho pensar al Gobierno en plantear por lo ménos en cada capital de departamento una escuela de mujeres, pero la dificultad de encontrar maestras a propósito sólo han permitido realizar este pensamiento en uno que otro punto.

No basta desarrollar la intelijencia de los ciudadanos con las escuelas primarias, es preciso desarrollar tambien i aumentar sus medios de bienestar.

El cultivo del espíritu hace nacer necesidades ántes desconocidas; i si en la misma proporcion no se ofrecen recursos para satisfacerlas, habremos hecho un presente funesto a los que instruimos.

Con tal proceder,, hasta se multiplican los impulsos que inducen al crímen.

Para salvar estos inconvenientes, es preciso que la instruccion primaria, siga una instruccion de aplicacion que proporcione medios de subsistencia a los que la adquieran.

Dificultades se presentan, sin duda, para la creacion de establecimientos de esta clase, por la falta de hombres aptos para dirijirlos i porque multiplicados como seria preciso, consumirían fondos considerables, reclamados tambien por otras muchas necesidades.

Sin embargo, como aquellos son imperiosamente exijidos por la conveniencia pública i cada día con mas urjencia, el Gobierno trata de crear en Santiago una Escuela de Artes i Oficios, que a mas de llenar su objeto principal, puede suministrar con el tiempo maestros idóneos para plantear en toda la República escuelas del mismo jénero.

Mirada ésta con relacion a la instruccion, ejercerá una influencia saludable sobre la moralidad del pueblo i los progresos de la civilizacion; mirada con relacion al bien material del país, sus ventajas para las clases trabajadoras, i por consecuencia, para la sociedad entera, son incalculables.

El Congreso concurrirá a esta obra, dando su aprobacion a la partida señalada para ella en el presupuesto.

La Biblioteca Nacional aumentada con nuevas obras i el Museo enriquecido con varios objetos, en especial con los remitidos recientemente de Europa, por el naturalista a quien debe su existencia, se ponen cada día en mejor estado para servir a la difusion de las luces en el país.

Ha llegado a Santiago la primera entrega de la Historia Natural i Civil de Chile que publica en Paris el mismo naturalista.

El Gobierno se ha suscrito a esta obra, con cuatrocientos ejemplares i ha adelantado seis